Ilma korralikult korraldatud mõtlemiseta on raske ette kujutada tõhusat tööd ja harmoonilist elu üldiselt. Mõtlemine on inimese jaoks loomulik protsess, kuid kaootiline mõtlemine ei too kaasa soovitud efekti.
See artikkel tutvustab raamatuid, mis õpetavad õiget mõtteprotsessi kõigi eluülesannete ja probleemide lahendamiseks..
Raamat "Mõtlemine" on aluseks uue formaadi "Meele Akadeemia" intellektuaalse hariduse projektile ning raamatutele "Punane tahvel", "Meele saalid" ja "Kolmainsus", millest said hetkega suurimate veebipoodide bestsellerid..
Väljaanne sisaldab mõtlemise metoodika süstemaatilise uuringu nelja osa - „Mõtlemise metoodika. Mustand "," Mis on mõtlemine? Sketšid ”,“ Mõtlemisruum. Kaalutlused “ja„ Mis on tegelikkus? Mõiste ". Osta raamat!
See raamat on sissejuhatus süsteemimõtlemise kunsti, lugu keeruliste süsteemide tervikliku mõistmise põhimõtetest ja meetoditest, omadustest, mille käitumise määrab nende komponentide seoste olemus ja kaasatud inimeste ideed. Autoritel õnnestus saavutada ebatavaline piltide ja sügavuse kombinatsioon tänu probleemsete olukordade kirjeldusele põhjuslike tsüklite abil - tagasiside tugevdamise ja tasakaalustamise ahelad.
Selline lähenemine annab lugejale ainulaadse võimaluse kasutada oma võimeid samaaegselt kujutlusvõime tajumiseks ja loogiliseks mõtlemiseks, et leida erakordseid loovaid lahendusi. Väljaanne on kirjutatud lihtsas ja arusaadavas keeles, mis muudab selle kättesaadavaks paljudele lugejatele. Osta raamat!
Raamatu kirjutas külgmõtlemise teooria looja, maailmakuulus keeruliste probleemide lahendamise mittestandardsete meetodite populariseerija Edward de Bono, kelle igast selleteemalisest raamatust saab alati bestseller. See aitab arendada võimet mõelda väljaspool kasti ja õppida, kuidas toime tulla mõistatustega, mida elu iga päev üles viskab..
Kui olete külgsuunalise mõtlemise meetodiga tuttavaks saanud, hakkate seda oskust väga kiiresti praktikas rakendama: töös, õppimises ja lihtsalt igapäevaelus - ning avastate võime vaadata paljusid asju teisiti - see raamat aitab tõepoolest teadvust laiendada. Osta raamat!
Mõtlemine on peamine inimressurss. Väide, et meie tuleviku kvaliteet sõltub täielikult meie tänase mõtlemise kvaliteedist, kehtib kõigil tasanditel - üksikisikust globaalseni. Raamat näitab, et oma mõtlemisoskust on palju lihtsam parandada, kui paljud usuvad. Väljaanne on mõeldud laiale lugejaskonnale..
Raamat on vene psühholoogia klassika. Autor ise, kultuuriloolise teooria rajaja Lev Semjonovitš Võgotski iseloomustas seda kui "psühholoogilist uurimust eksperimentaalse psühholoogia ühest kõige keerulisemast, segasemast ja keerulisemast küsimusest - mõtlemise ja kõne seose küsimusest"..
Vygotsky põhjendas oma töö uudsust ja revolutsioonilisust järgmistes punktides: eksperimentaalne tõestamine selle kohta, et sõnade tähendused arenevad lapsepõlves, ja nende arengu peamiste etappide kindlaksmääramine, lapse teaduslike kontseptsioonide omapärase arenguviisi avalikustamine võrreldes tema spontaansete mõistetega ja selle põhiseaduste selgitamine. kirjaliku kõne kui kõne iseseisva funktsiooni ja selle suhte mõtlemisega areng, psühholoogilise olemuse avalikustamine, sisemise kõne psühholoogilise olemuse ja selle mõtlemisega seose eksperimentaalne avalikustamine. Osta raamat!
Raamat kirjeldab konkreetselt tootearenduse kõiki etappe, kogub töörühmas ajurünnakute kontroll-loendeid, kirjeldab ebastandardseid lähenemisviise konkurentsialase analüüsi allikate leidmiseks, kirjeldab ideede genereerimise mudeleid ja täpsete tulemuste prototüüpide loomist ning palju muud metoodika rakendamise juhtivalt eksperdilt. ärisse. Osta raamat!
Kino, spordi, poliitika, ajaloo näidete abil näitavad autorid, kuidas peaaegu kõik ettevõtted ja inimesed on seotud mänguteoorias kirjeldatud interaktsioonidega. Mänguteooria tundmine muudab teid äris ja elus edukamaks.
See raamat on mõeldud neile, kes tahavad teaduslikult tõestatud strateegiate abil ettevõtluses ja elus rohkem saavutada. Ja neile, kes armastavad matemaatikat ja mänguteooriat ning soovivad selle teaduse rakendatud aspektide kohta rohkem teada saada. Osta raamat!
Kogumik "Mõtlemine" sarjast "Mõtte äärel" avaldab jätkuvalt valitud aruteluportaali materjale. Raamatu autorid on kaasaegse psühholoogia staarid, juhtivad neuroloogid, samuti filosoofid ja tõenäosuste prognoosimise ja hindamise valdkonna spetsialistid: Daniel Kahneman ja Philip Tetlock, Nassim Nicholas Taleb ja Gary Klein, Daniel Gilber, Gerd Gigerenzer jt.
Nad räägivad oma tööst, uutest mõtlemiskontseptsioonidest, teadvusest ja moraalsest valikust, arutavad tänapäeva psühholoogia kõige vaieldavamaid küsimusi. Kogumiku väikesed ja vabalt ligipääsetaval viisil kirjutatud esseed annavad täiuslikult edasi teadusliku poleemika ja loomingulise uurimise vaimu, laiendades pidevalt kaasaegse kognitiivse teaduse piire.
Süsteemne mõtlemine aitab võidelda inseneri-, juhtimis-, ettevõtlus- ja kultuuriprojektide keerukuse vastu: see võimaldab mõelda kõigele olulisele omakorda, kuid samas mitte kaotada nende eraldi läbimõeldud hetkede vastastikust mõju..
Raamatu sisu ei põhine mitte niivõrd traditsioonilisel akadeemilisel kirjandusel üldise süsteemiteooria üle, kuivõrd kaasaegsetel rahvusvahelistel standarditel ning süsteemide ja ettevõtete inseneride avalikel dokumentidel. Osta raamat!
Autor julgustab teid analüüsima kõike ja kõikjal: tööl, koolis ja igapäevaelus ning annab praktilisi soovitusi, kuidas seda teha. Autor loetleb märgid, mille järgi saate tõde ära tunda ja tõelisi argumente valedest eristada. Tutvustab deduktsiooni, sissejuhatust ja röövimist, aitab välja töötada käitumis- ja mentaalstrateegiaid, räägib keele ja retoorika tohututest võimalustest.
Raamat on kirjutatud suurepärase huumorimeelega, see sisaldab palju ilmekaid näiteid ja kirjeldusi erinevatest nähtustest, paradoksidest ja lõksudest. See on kasulik kõigile, kes ei soovi pseudoloogiliste andmete, statistika või veenvalt kõlavate ilusate sõnade tõttu petta. Osta raamat!
Selle tööriista asutaja Tony Buzani uus raamat mõttekaartidest ja nende praktiline rakendamine. Siit saate teada, kuidas mõttekaarditehnikad aitavad teil intellektuaalset ja loomingulist potentsiaali maksimeerida..
Selleks on siin mõned praktilised harjutused. Lisaks loete teiste inimeste väljamõeldud lugusid, sealhulgas selle tehnika tunnustatud meistreid, kelle elu on pärast mõttekaartide kasutuselevõttu radikaalselt muudetud. Osta raamat!
Raamat pakub kindla plaani oma elus positiivsete muudatuste tegemiseks, muutes isiklikke ideid enda ja varjatud (esialgu!) Potentsiaalide kohta. Osta raamat!
Lihtne ja ligipääsetav raamat süsteemimõtlemisest ja selle rollist kaasaegses maailmas. Donella Meadows tutvustab lugejatele süsteemide mõistet, nende käitumise tunnuseid, majanduslike, sotsiaalsete, poliitiliste probleemide põhjuseid ja võimalusi nende lahendamiseks. Süstemaatiline lähenemine võimaldab teil rasketes tingimustes paremini navigeerida, näha seoseid, muuta ennast ja muuta keskkonda paremaks. Osta raamat!
Raamat räägib süsteemimõtlemisest ja süsteemilisest lähenemisviisist ärimudelite loomisel ja täiustamisel, milles vaadeldakse organisatsiooni tervikuna ja uuritakse põhjuslike seoseid selle edu kriitiliste elementide vahel. Ja ka sellest, kuidas luua "jõukuse ring", see tähendab kasvu, sissetuleku, kasumi lahtikeeruv spiraal. Raamat selgitab, miks otsused, mis on tehtud arvestamata nende mõju süsteemile tervikuna, ei toimi või ei tööta nii, nagu soovite..
Selle abil omandate süsteemimõtlemise oskuse, mis on juhi üks olulisemaid omadusi. Ta õpetab teid nägema põhjus-tagajärg seoseid juhtimise mõju ja tegeliku mõju vahel ning valima jõudude õiged rakenduspunktid, et saavutada maksimaalne efekt..
Autor pakub välja süsteemidiagrammide koostamiseks spetsiaalse metoodika, mis võimaldab teil siduda kasvufaktorid pärssimisteguritega ja koostada visuaalne ärimudel, mis näitab, milliseid parameetreid tuleks konkurentsivõime oluliseks suurendamiseks kõigepealt mõjutada. Osta raamat!
Maailma ühe edukama disainifirma juht Tim Brown jagab oma disainmõtlemise kontseptsiooni ja kasutab selle tõhususe tõestamiseks arvukalt näiteid. Meetodeid ja tehnoloogiaid, mida professionaalne disainer kasutab esemete loomiseks, saab väga edukalt kasutada ettevõtte juhtide ees seisvate äriprobleemide lahendamiseks..
Ja see ei tähenda ainult uue toote väljatöötamist. Disainmõtlemine aitab tõhusalt ümber mõelda ettevõtte olemuse, paremini mõista klientide vajadusi, leida idufirmale ainulaadse ja kasumliku niši ning isegi rakendada heategevusprojekti. Osta raamat!
Raamat keskendub erinevustele suletud, enda poole suunatud mõtlemise ja avatud mõtlemise vahel, mis hõlmab teisi orbiidil. See aitab teil olla avatum töö, teiste juhtimise ja elu üle üldiselt. Sellega saate luua rohkem innovaatilisi ja koostööl põhinevaid meeskondi ja organisatsioone. Avatud meele arendamine on samm õppima nägema enamat kui ainult iseennast. Osta raamat!
Tunnustatud futurist Joel Barker selgitab, kuidas arendada ennetavat mõtlemisoskust ja õppida nägema nõrku signaale seal, kus keegi teine neid oodata ei oskaks. Võime märgata tekkivat suundumust teistest varem, arendada edasi mõtlemist on kaasaegse eduka juhi, poliitiku, teadlase põhioskus.
Selle õppimiseks ei pea olema mustkunstnik ega võlur. Vaja on ainult õppida nähtama süsteemseid seoseid nähtuste vahel ning mõistma paradigma mõistet, see tähendab vaadete ja arusaamade süsteemi, mille raames tajume oma kolleegide ja konkurentide tegevust, turu käitumist. Osta raamat!
Kasutades naljakaid näiteid omaenda elulooraamatust, põnevalt ja uskumatult huumorimeelega, räägib autor sellest, kuidas teadusest võib saada osa igapäevaelust, õpetab teid infomeres liikuma, seda õigesti filtreerima ja "nuudlid kõrvadest" õigesti eemaldama..
Lugeja saab teada Marsi avastamise plaanidest, Boeingu disainist, kuidas autoõnnetuses ellu jääda, isejuhtivatest autodest, leidlikest leiutistest, slaidireeglite saladustest ja muudest teaduse vastuolulistest, huvitavatest või lahendamatutest nähtustest. "Inimfüüsika" Bill Nye õpetab teid uutmoodi mõtlema ja maailma uutmoodi vaatama. Osta raamat!
Selle raamatu autorid pakuvad nelja lihtsat sammu, mis aitavad teil mitte ainult äri, vaid kogu elu. Kui soovite teha parimat valikut, olge valmis kohtuma nelja vaenlasega, kes mõjutavad teie otsuseid ja tööriistu, mida saate nende vastu võidelda. Osta raamat!
Raamat on G.P. juhtimisalaste loengute kursuse viies väljaanne. Štšedrovitski (1929-1994) - vene mõtleja, filosoof, metoodik ja avaliku elu tegelane. Autor usub, et organisatsiooni ja juhtimise tegevus viib mis tahes praktiliste valdkondade väljatöötamiseni..
Juhtimise metodoloogilise koolkonna põhimõtete allikaks on organisatsiooni ja juhtide mõtlemise sügav teoreetiline ja ontoloogiline uurimine. Teadmised ja ideed, millega metoodika opereerib, omavad tegevuse (või mõtlemise) korraldamise või projektide ettekirjutusi. Erilist tähelepanu pööratakse loengutes süstemaatilisele lähenemisele, mis on välja töötatud Moskva metoodilises ringkonnas. Osta raamat!
Raamatu autorid - Boston Consulting Groupi (BCG) konsultandid lahendavad selliste klientide nagu Google, IBM, Ford Motor Company, Kanada valitsus erinevaid äriprobleeme. Nad usuvad, et järgijatest juhte, kaotajatest võitjaid eristab ainult erinevates formaatides mõtlemine..
Sõltumata sellest, mis ülesanne teie ees on, aitab teistes formaatides mõtlemine leida optimaalse lahenduse, mis peitub pinnal, kuid on samal ajal tavamõtlejate jaoks kättesaamatu. Alustage selle raamatu lugemist ja saate luua projekte, mida õnnestumise osas saab võrrelda iPadi või Post-it kleebistega. Osta raamat!
Dmitri Tšernõševi raamat pole müstiline romaan ega lasteraamat. See on katse mõista, kuidas inimteadvus töötab, milliseid tegevusi see toimib, kuidas sünnivad uued ideed ja tähendused, millised mehhanismid liigutavad hammasrattaid inimese peas.
Inimene sooritab nii palju toiminguid „automaatselt“. Kas on võimalik õppida, kuidas juhtida algoritme, provotseerida ideede sündi, hakata uutmoodi mõtlema? Tšernõševi raamat on pühendatud sellele, et igasugune mõtlemine on oma olemuselt loominguline. Osta raamat!
Jordan Ellenberg näitab oma raamatus, kui kitsas see vaade on: matemaatika ei ole abstraktsed ideed, mis pole kaugel tegelikust elust. Matemaatika läbistab kõike, mis meid ümbritseb, ja võimaldab meil vaadata kaugemale oma maailma kaootilisest ja kaootilisest pinnast, näha selle taga peituvaid struktuure. Osta raamat!
Autor tõestab oma raamatus, et igaüks saab muuta oma mõtlemisviisi ja omandada tehnikaid, mida kõik teadlased kasutavad. Ta julgustab lugejaid oma aju treenima ja kinnitab konkreetsete näidetega, et igaüks saab muuta oma mõtlemisviisi ja omandada tehnikaid, mida kõik täppis- ja loodusteaduste spetsialistid otsesõnu või kaudselt kasutavad..
Pärast raamatu lugemist saate teada, kuidas probleeme tõhusalt lahendada mis tahes teadmisvaldkonnast; valdage põimimismeetodit (erinevat tüüpi ülesannete vaheldumine), võtmeideed „kokku suruma“, et neid oleks mugavam mälus hoida, ja õppige palju oma aju võimaluste kohta. Osta raamat!
Autor näitab, kui valed me oleme, tervishoiu, jalgpalli, reklaami, investeeringute, hariduse, autotööstuse ja paljude teiste eluvaldkondade näidetega. Ja ta ütleb teile, mida teha, et vältida paljusid vigu. Osta raamat!
Võta endale päeva jooksul aeg maha ja loe selles valikus vähemalt üks raamat. Te ei kahetse kindlasti!
Inimese intellektuaalset taset saab hinnata tema võime järgi kohaneda, õppida, abstraktseid mõiste tajuda, teadmisi tunda ja teadmisi rakendada. Intelligentsustaseme tingimuslikuks hindamiseks on välja töötatud IQ testid ning vaimse võimekuse arendamiseks on kirjutatud mägesid lastele, noorukitele ja täiskasvanutele mõeldud raamatuid..
Me ei tea, kas nende juhendite lugemine aitab teil geeniuseni jõuda, kuid meele aktiveerimine on kasulik igas vanuses..
Raamat inimese võimetest ja intellektuaalse arengu piiridest. Autor pakub loomingulise, fantaasiarikka ja analüütilise mõtlemise potentsiaali maksimeerimiseks mitmeid huvitavaid tehnikaid. Raamat on kirjutatud lihtsas ja elavas keeles ning see võib olla võrdselt huvitav igas vanuses lugejale.
Kogumine põnevaid mõistatusi, šarade, loogikaprobleeme ja uusimaid teste. See raamat on kasulik meelelahutus ja koolitus, mis hoiab teie intellekti heas vormis. Mõeldud kõige laiemale publikule.
Edward de Bono raamat on üks paremaid arukuse arengut käsitlevaid raamatuid. Autor on välja töötanud metoodika mittestandardse mõtlemise õpetamiseks. Oskus mõelda originaalselt on iseloomulik loova mõistusega inimestele, kuid selgub, et loovuse oskust saab arendada. Bono jutustamisviis on ebatraditsiooniline - ta pakub stsenaariume ja lugeja peab kavandatavas olukorras valima tegevuskava, see tähendab oma "mõttemütsi". See raamat on mäng ja seiklus, sellega on huvitav töötada.
Edward de Bono teine suurepärane raamat on mõtlemisoskuste arendamise iseõppimise juhend. Huvitav viieastmeline metoodika, lihtsad harjutused äratavad lugeja soovi õppida, mõelda ja areneda. Äärmiselt tervislikud harjumused kujunevad lihtsate ja huvitavate tegevustega. Lisage nutikas laadimine oma ajakavasse ja märkate esimesi meeldivaid tulemusi üsna pea.
Intelligentsuse üks olulisemaid komponente on õppimisvõime. Mida kauem inimene suudab uut teavet omastada, seda pikem on tema täieõiguslik eksistents. Ron Hubbard õpetab lugejat õppima igas vanuses. Raamatu ülevaated kinnitavad pakutud meetodi tõhusust.
Meie jaoks on oluline mitte ainult teavet tajuda, vaid ka õppida seda korrastama ja meelde jätma. Arendades mälu, õpime "prügikastidest" vajalikke andmeid välja võtma. Ron Hubbardi nõuanded on väga praktilised. Õpite nägemismälu kasutama ka siis, kui arvate, et seda tüüpi mälu pole teie oma.
Intelligentsuse ja hea mälu seos on selge. Inimene, kes ei suuda teavet mälus hoida, kogeb pidevalt „uudiste rõõmu“, kuid võimatu on pidada tema intellekti arenenuks. Nõrk mälu hukutab tavalise õpilase sündroomi "teadsin, kuid unustasin". Mälu arendamiseks pole universaalset meetodit, kuid autor soovitab kasutada väljatöötatud psühholoogilisi võtteid, mis toovad käegakatsutavaid tulemusi..
Meie aju on võimeline talletama tohutult teavet, kuid me ei kasuta seda potentsiaali. Olga Konyakina raamat õpetab mälu, intelligentsust treenima ning loovat ja intuitiivset mõtlemist kasutama. Autor pakub tõhusat metoodikat koos praktiliste harjutuste ja ülesannetega. Mõistatuste lahendamise õppimine muudab teie aju raskemaks..
Enamik inimesi on otsustanud elada "autopiloodil", otsustades mitte ennast tarbetu mõttega häirida. Tulemust näeme iga päev: mõned isikud ei väsi originaalsete ideede genereerimisest, teised on aga leppinud oma nüridusega. Dmitri Tšernõšev kutsub üles pääsema transist ja minema teadlikule elule - lülitage aju sisse, hakake endale ülesandeid seadma ja neid lahendama. Tänapäevase inimese mõtlemise iseärasuste mõistmiseks lugege raamatut "Kuidas inimesed mõtlevad".
Leiate kinnituse "kohutavatele oletustele": meile ei jää ruumi kujutlusvõimele ja põhjust järele mõelda. Elavad pildid täidavad teadvuse teleekraanidelt, Interneti-mängud asendavad elumuljed eriefektidega. Võib-olla pole me veel täielikult kaotanud iseseisva mõtlemise võimet, kuid individuaalsuse säilitamiseks on vaja teadlikke tegevusi..
John Medina on bioloog ja ta on kindel, et intellektuaalset tootlikkust saate suurendada ilma spetsiaalsete harjutusteta. Autori sõnul piisab sellest, kui mõistame aju mehhanisme. John Medina järeldas 12 põhireeglit. Näiteks hoiame tähelepanu 10 minutit ja siis peaksime puhkama minema, naised mäletavad üksikasju ja mehed süvenevad olemusse, 26-minutiline uni on piisav, et suurendada jõudlust kolmandiku võrra. Uurides raamatut "Aju reeglid", hakkate paremini mõistma, kuidas pea töötab, ja leiate sellega ühise keele..
Kui soovite rasketest olukordadest kiiresti väljapääsu leida, õppige ristsõnu lahendama.
Inimesele on omistatud mitut tüüpi mõtlemine, kuid üks on alati ülejäänutest ülimuslik. Analüütiline mõtlemine on järjepidev. Inimesed, kellel on sellele kalduvus, töötlevad suurt infoblokki, jagades selle peamisteks osadeks ja uurides iga komponenti samm-sammult. Selleks peavad nad olema välja arendanud ka loogilise mõtlemise..
Analüütiline mõtlemine hõlmab uue teabe otsimist, selle uurimist ja süstematiseerimist ning saadud andmete põhjal tehtud järeldusi..
Seda tüüpi mõtlemine nõuab fakte, teema üksikasjalikku uurimist, väikeste asjade rõhutamist, oskust andmeid võrrelda ja järeldusi teha. Matemaatilisest mõtteviisist rääkides mõtleme täpselt kalduvust analüütilisele mõtlemisele..
Analüütilise mõtteviisiga inimene peaks suutma:
Hästi arenenud analüütiline mõtlemine võimaldab teil õigeaegselt ja tõhusalt toime tulla ka kõige raskema ülesandega ja leida selle lahendamiseks mitu võimalikku võimalust.
Valdavalt analüütilise mõtlemisega inimene teeb teadlikke ja tasakaalustatud otsuseid, teab, kuidas oma tegevust planeerida ja prognoosida.
Selliste omadustega töötajad on ettevõtetes kõrgelt hinnatud. Igal erialal on eeliseks oskus raskest olukorrast kiiresti korralik väljapääs leida. Muide, see võime tuleb igapäevaelus kasuks..
Analüütilist mõtlemist saab treenida ja arendada.
Analüütilise mõtlemise jaoks on oluline loogika. Kui see on teie nõrk koht, siis hakake trenni tegema. Valige algul lihtsad ülesanded, liikudes järk-järgult raskete ülesannete juurde.
Leidke matemaatikaõpik ja meenutage oma keskkooli aegu. Valige keerulised näited, millel on muutujad.
Ja kui teil on sadu lahendusi selja taga, proovige oma koostada. See on päris raske.
Koguge mosaiikmõistatusi, lahendage mõistatusi või proovige lahendada Rubiku kuup.
Leidke vastane ja pidage meeles mängureegleid. Male on suurepärane analüütilise mõtlemise treener.
Võite valida detektiivilugusid, näiteks Sherlock Holmesi, ilukirjanduse või erialakirjanduse kohta. Esitage küsimusi: miks kangelane seda olukorras tegi, mida veel saaks teha?
Treenige kriitilist mõtlemist, kahtlust, otsige uudiseid vaadates või raamatut lugedes fakte ja uut teavet. Pöörake tähelepanu detailidele, vaadake asju uue nurga alt ja otsige erinevate objektide vahel mitteilmseid seoseid, võrrelge fakte.
Valige teema, mis teid huvitab, ja leidke selle kohta üks fakt päevas.
Ärge peatuge probleemi ühel lahendusel - otsige rohkem. Mõelge läbi, millest võite puudust tunda, töötlege teavet mitu korda ja tehke järeldused.
Arutlege raamatute, filmide, ajalooliste sündmuste ja muu üle. Kuulete teise inimese arvamust ja saate jagada oma arvamust sama sündmuse kohta, anda argumente ja harjutada mõtteid järjekindlalt esitades. Küsige teiselt inimeselt tagasisidet: las ta ütleb teile, kui veenvad olid teie argumendid ja kui järjepidevad olid teie mõtted.
Esitage endale küsimusi ümbritsevate asjade või olukordade kohta. Miks see juhtub, kuidas see töötab, miks see juhtub? Vastake neile, kuid ärge otsige lihtsaid viise. Mõistke probleemi ja andke endale põhjalik vastus.
Mõttekaart, mõttekaart, mõttekaart on viis mõtlemisprotsessi visualiseerimiseks. Mehaanika on lihtne: teil on põhimõte, mille panite kaardi keskele. Las see olla analüütilise mõtlemise arendamine. Sellele lisate tähenduse või tähendusega seotud elemendid, näiteks: arengumeetodid, raskused, põhjused - kõik, mis teile tundub oluline. Seejärel täiendate kaarti iga elemendi uute assotsiatiivsete ridadega. Ja teie ette ilmub pilt teie mõtteprotsessist.
Sellise kaardi saate spetsiaalsete tööriistade abil luua arvutis, telefonis või tahvelarvutis. Kuid võite võtta tavalise paberilehe (olge valmis, et ruumi ei pruugi olla piisavalt).
Pea päevikut, kuhu kirjutad üles oma eesmärgid, nende saavutamise ja tulemused. Töötage vigade kallal, kui eesmärki ei saavutatud. Otsige põhjuseid ja analüüsige.
Mõelge igale olukorrale, kus on probleeme, ja proovige seda parandada. Töötage välja tegevuste algoritm ja ärge peatuge ühe lahenduse juures - otsige rohkem.
Tee igapäevaselt ajuharjutusi - enamik neist ei võta palju aega ega nõua eritingimusi. Analüütilist mõtlemist saab arendada, kui järgite regulaarsust ja seate endale väljakutseid pakkuvaid ülesandeid..
Leidke nutikas. Kuidas testida kandidaadi loogilist mõtlemist ja loovust
Microsofti probleemide lahendamise ja mõistatuste lahendamise intervjueerimise metoodikat võtavad nüüd kasutusele paljud ettevõtted, kes soovivad välja selgitada andekate seas kõige loovamad kandidaadid. Leia nutikas kirjeldab seda tehnikat ning pakub üle kolmekümne keerulise probleemi ja mõistatuse.
Raamat näitab, kuidas tõhusa loova ja analüütilise mõtlemise abil saate leida vastused kõige mittestandardsematele küsimustele. Raamat on suunatud peamiselt ettevõtte juhtidele, personalitöötajatele, samuti inimestele, kes soovivad intervjuu ajal valmistuda mittestandardseteks küsimusteks.
Samal ajal pakub raamat huvi laiale publikule, kuna see aitab kõigil arendada oma loomingulist ja intellektuaalset potentsiaali..
Avalik teenistus Vene Föderatsioonis 9. väljaanne, tõlk. ja lisage. Õpik akadeemilisele bakalaureusele
Õpik sisaldab üksikasjalikku materjali riigiteenistuse, selle liikide, ülesannete, põhimõtete, õiguslike aluste kohta. Arvestatakse riigiteenistuja ametikohta, tema põhiõigusi, kohustusi, vastutust. Raamatu eripära on see, et õppematerjal on üles ehitatud poleemika ja arutelu põhjal, antakse kohtupraktikat riigiteenistuste küsimustes..
Väljaanne sisaldab eneseanalüüsi teste, mis aitavad õpilasel rakendada oma analüütilist mõtlemist ja teadmisi elu tegelikkuses..
Esimene entsüklopeedia. Beebi asjad. 0–3-aastased
Õigesti valitud illustratsioonid ja värvikombinatsioonid aitavad kaasa emotsionaalsele ja intellektuaalsele arengule, kujundavad värvitaju, analüütilist mõtlemist ja arendavad silmaringi.
Vasak aju - õiged otsused. Mõtlemine ja tegutsemine: kuidas intuitsioon loogikat toetab
Mis on olulisem, kui peame tegema tõsise otsuse: täpne teave või julgus, oskus loogiliselt mõelda või soov järgida emotsionaalset impulssi? Rasked otsused nõuavad analüütilist mõtlemist, intuitsiooni, isiklikku enesekindlust, valmisolekut riskida.
Kasutades näiteid poliitikast, spordist ja ettevõtlusest, selgitab Phil Rosenzweig, kuidas mittestandardsetes keskkondades toimida tõrgeteta. Algupäraseid uurimisandmeid analüüsides pakub see huvitavat lähenemist ja praktilisi tööriistu, mis aitavad teil teha teadlikke otsuseid, mis viivad eduni..
Saatus on elu kannul. Põhjendamatute lootuste tagajärjed
Nelja kuu jooksul rööviti Jaapanis kahes suuremas prefektuuris poisse. Esimest korda rööviti Tokyos neli samas vanuses teismelist, teist korda rööviti Niigata prefektuuris viis. Mõlemal juhul leiti lapsed anonüümse kõne abil, kuid nad olid juba surnud..
See juhtum viidi detektiivide Tsei Itachi, Date Sashima ja Kinoshita Suni juhtkonda. Pärast uurimist jõudsid nad asjaolule, et kõigil neil tüüpidel on üks ühine omadus - võime analüütiliselt mõelda. Oma matemaatikaõpetajat küsitledes leidsid nad, et ta on juba surnud..
Mis ühendas süütute laste ja nende juhendaja mõrva? Mis oli mõrvari motiiv, kes pärast iga röövimist saatis ohvrite vanematele kummalise sisuga märkuse?
Kindlustustegevuse reguleerimine. Õpik ja töötuba bakalaureuse- ja magistriõppe programmidele
Õpik ei tutvusta mitte ainult kindlustuse reguleerimise teooria põhimõisteid ja kindlustustegevuse rakendamise iseärasusi, vaid arendab ka praktilise analüütilise mõtlemise oskusi, paljastab tänapäevaste vahendite kasutamise võimalusi kindlustustegevuse reguleerimiseks majanduslanguse tingimustes..
Väljaanne sisaldab peatüki järeldusi, küsimusi ja aruteluülesandeid, juhtumeid, mis aitavad õpilastel õppida reaalset majanduslikku olukorda simuleerivast näitest, probleemi grupianalüüsi ja iseseisvat otsustamist.
Kehatüübid on mõtlemise tüübid. Mõtle Upgrade. Geeniuse strateegiad
Kõik inimesed on erinevad. Siiski näete, et pikad ja saledad inimesed on peamiselt strateegid - meenutage Peeter Suurt, Abraham Lincolni. Väikesed ja tugevad - loomult sõdalased, revolutsionäärid - Jossif Stalin, Mike Tyson. Peaaegu kõik jalgadega, herilase vöökohaga kaunitarid on moes suurepärased ja stiilitajuga - Angelina Jolie, Naomi Campbell.
Päikesepaistelised, eredad isiksused loovad ainulaadseid kunsti- ja kultuuriteoseid - Van Gogh, Mylene Farmer. Miks? See pole lihtsalt kokkusattumus. Igal kehatüübil on määratlevad hormoonid, mis mõjutavad meie reaktsioone, seda, kuidas me otsustame, kuidas me tajume maailma ja oma kohta selles..
Esmapilgul võib tunduda, et iga inimese elu on ette määratud: madalatest inimestest ei saa kunagi kaugelenägelikke strateege ja kõrgematele pole määratud olla vaprad sõdalased, kes suudaksid saavutada mis tahes eesmärki. Kuid see pole nii! Kui töötate iseendaga, uurite oma olemust, teate tugevusi ja nõrkusi, reageerimise iseärasusi erinevates olukordades, võite jõuda... geeniuse tasemele, kes suudab kõike! Selles raamatus kirjeldatakse kümmet isiksusetüüpi, esitades nende üksikasjalikud omadused (välimus, käitumine, mõtlemisviis, suhtlemisviisid teiste tüüpidega).
Igal tüübil on teatud tüüpi mõtlemine: kriitiline, muutuv, kujutlusvõimeline, loov, analüütiline, loogiline, panoraamne, strateegiline, abstraktne, eksistentsiaalne. Autorid annavad praktilisi harjutusi mõtlemise arendamiseks nende tüübi raames ja väljumiseks "tavainimese" standardtasemelt geeniusetasandile.
See on tõeline isiksuse "täiendamine"! Raamat on illustreeritud humoorikate värvide ja graafiliste joonistustega, et lugejal oleks hõlpsam mõista kõiki inimtüüpe.
Meelelahutuslik lugu. 1. väljaanne
Kuidas koostada kirjandusmälestiste ja antiikaja esemete ookeanist valikuid tunnistusi mis tahes kitsal teemal selle või selle rahva ajaloo konkreetsel perioodil? Tõepoolest: kuidas saab praktiliselt leida teavet, mis kirjeldab antiikaja linnavanne ja loomaaedu, tõendeid abielutruudusest ja esivanemate kommetest, valitseja igapäevaelust ja riigi haridussüsteemist, kaupade hindade dünaamikast ja vägede moodustamisest marsil, maksude ja eelarvete kohta perekondadest, kohtupraktikast ja kosmosenähtustest, ründavatest tegudest ja rahva unustatud kangelastest, kodude kütmisest ja kliimakataklüsmidest, inflatsioonimääradest ja laevaehitusest näiteks 15. sajandil Venemaal? Ja ometi oleks tänapäevases inimeses vaba aja äärmise puuduse korral soovitav edastada saadud teave läbi teise filtri, valides igas teemas välja kõige huvitavamad, teaberikkamad ja ka kusagil harva mainitud andmed, mis võiksid tekitada ja mõelda ( sõna "mõtle" on siin võti).
Nii sündiski idee luua raamatusari "Meelelahutuslik lugu". Usun, et nende sisu pakub huvi kõigile selle teaduse austajatele ning koolilapsed ja üliõpilased on abiks ka analüütilise mõtlemise arendamisel.
Kirjandus. 7. klass. II osa
Õpik sisaldab kodumaise ja väliskirjanduse eri žanriteoseid, ajaloo-, kirjandus- ja teoreetilisi materjale. 7. klassi kirjanduskursuse õppimise peamisteks ülesanneteks on koolinoorte lugemissõltumatuse arendamine, tõsine ettevalmistus kirjanduse kui areneva nähtuse uurimiseks.
Õpiku metoodiline ja didaktiline aparaat on suunatud õpilaste lugemiskultuuri, kujundliku ja analüütilise mõtlemise, loova kujutlusvõime, suulise ja kirjaliku kõne ning kirjandustekstide analüüsivõime arendamisele. 7. klassi EMC kuulub haridus- ja metoodikakomplektide süsteemi "Edu algoritm".
Õpikut saab kasutada aine "Kirjandus" süvendatud uurimiseks. Vastab föderaalse osariigi üldhariduse haridusstandardile (2010).
Loeme edasi kuuest kümneni
Kognitiivsete ja mänguliste tundide arendamine lastele Mälu ja mõtlemise arendamiseks mõeldud tundide terviklik süsteem. Autor lahendab õppimise probleemi luule ja muusika kaudu. Erksad huvitavad ülesanded aitavad koolieelikutel õppida teemat "Numbrid", õpetavad kümne piires loenduses navigeerimist, lahendavad lihtsad liitmis- ja lahutamisnäited.
Programm edendab kujundliku-emotsionaalse, loogilise ja analüütilise mõtlemise arengut, aktiveerib kognitiivset tegevust ja loovat lähenemist. Vanemate, koolitajate, õpetajate abistamiseks on kettale lisatud brošüür - JUHEND koos tundide tekstiga, metoodilised soovitused täiskasvanutele ja täidetavad ülesandekaardid.
Nõuanded vanematele, kasvatajatele, õpetajatele Kui sageli kuuleme täiskasvanutest imetlemas, et "... laps on alles kolm aastat vana ja ta teab juba numbreid, loeb kuni kümme...". Vanemate ja lähedaste rõõm on mõistetav. Paraku lõpeb siin teie tutvumine matemaatikaga..
Muidugi on sel viisil võimalik arendada lapse mehaanilist mälu, kuid mitte tema matemaatilist mõtlemist ja analüüsivõimeid. Teie ülesanne on õpetada 3-6-aastast last mitte ainult teatud järjestuses numbreid kordama, vaid ka mänguliselt õigesti ja iseseisvalt mõtlema, lahendades ülesandeid toimingutega.
Kallid täiskasvanud! Kui olete lahke, kannatlik ja tähelepanelik, siis varsti õpib laps, kuidas neid ülesandeid õigesti ja iseseisvalt täita ning lahendada. Lugupidamisega, autor.
Rakendatud on kaks olulist põhimõtet: 1) teooria esitamine reaalmajanduse näitel; 2) õppematerjali esitamine analüütilist mõtlemist õpetavas vormis. Aktiivselt kasutatakse võrdlevat meetodit (teooria esitamine neoklassitsismi, institutsionalismi ja ordoliberalismi prisma kaudu; võrdleva rahvusvahelise statistika analüüs).
Juhendi eesmärk on aidata õpilast mitte ainult majandusteooria kursuse intensiivse õppimise tingimustes, vaid ka makro- ja mikroökonoomikaeksamiks valmistumisel. Nii üliõpilastele kui ka neile, kes saavad teise majandusliku kõrghariduse.
Võib pakkuda suurt huvi keskkooli majandusõpetajatele.
Riigi- ja vallavara valitsemine. Õpik ja töötuba avatud lähtekoodiga tarkvarale
Õpik on pühendatud kaasaegse Venemaa pakilisele probleemile - riigi- ja munitsipaalomandite haldamisele. Õpikus kirjeldatakse riigi- ja munitsipaalomandis valitsemise struktuuri, süsteemi ja põhimõtteid, mis hõlmavad organisatsioonide vara ja riigi aktsiaseltsi, vallas- ja kinnisvara, loodusobjekte ja maavarasid, intellektuaalset omandit, samuti välismaal asuvat riigi vara..
Vaatluse all on kontrolli korraldamise, riigi- ja munitsipaalomandis olevate objektide kasutamise efektiivsuse, majandamise efektiivsuse tõstmise küsimused. Iga õpiku teemaga kaasneb ulatuslik metoodiline kompleks, mille eesmärk on materjali kinnistamine ja lugeja analüütilise mõtlemise arendamine.
Kaasaegne vene keel 3 köites 3. köide Süntaks. Õpik ja õpikoda bakalaureuse kraadile
See väljaanne aitab lisaks teooria valdamisele ka kõigi tasemete üksuste praktilise analüüsi oskuste omandamisel, sest pärast iga jaotist antakse harjutusi, skeeme ja keeleliste üksuste analüüsinäiteid. Õpik sisaldab huvitavat ja vajalikku õpilaste keelelise väljavaate ja analüütilise mõtlemise arendamiseks rubriike "Terminoloogia probleemid", "Mõiste määratlus", "Väljaande ajalugu" ja "Teaduslik arutelu".
Selle väljaande originaalsus seisneb selles, et see sisaldab vene keele grammatika teste - populaarset kaasaegset tüüpi kontroll- ja mõõtematerjale teadmiste diagnoosimiseks. Teoreetilise materjali esitamise käigus tuginesid autorid klassikalistele allikatele ja tänapäeva keeleteadlaste teaduslikele arengutele ning paljud probleemid väljendasid oma nägemust probleemist.
Inglise keel majandusteadlastele + CD. Õpik ja töötuba avatud lähtekoodiga tarkvarale
Õpetus sisaldab üksikasjalikku kursust, mis hõlmab ärikeele põhiteemasid. Raamat aitab arendada ja täiendada oskusi mitmesugustes töödes, pakkudes ingliskeelset erialast teavet. Autentsete tekstide harjutuste algne süsteem näeb ette nii klassisiseselt kui ka väljaspool klassitööd õpikute materjalidega, aitab kaasa loova ja analüütilise mõtlemise arendamisele ning oma positsiooni kujundamisele ärikommunikatsiooni valdkonnas..
Õpikuga on kaasas CD koos helimaterjalidega, mis aitavad teil nii loenguid ja infosõnumeid kõrva järgi tajuda kui ka oponendi argumentatsiooni jälgida..
Sõna ülestõusmise kohta. Torino surilina - tänapäeva evangeeliumilugu
Apostlid - Kristuse jüngrid - kuulutasid evangeeliumi sõna: neli evangeeliumi olid kirjutatud. Tänapäeva inimkonnale on selle analüütilise mõtlemisega antud veel üks „evangeelium” - Torino surilina. See on sama surilina, mis kattis meie Lunastaja kaua kannatanud keha, kes jättis sellele oma pildi ja kannatuse jäljed.
Mis värvi on üllatus?
"Mis värvi on üllatus?" - tänapäevase värvipsühholoogi Anna Belaya imeline raamat, mis räägib köitvalt kunstilise loovuse rollist terve ja harmoonilise isiksuse kasvatamise kunstis. Kõik väikelapsed on ideaalsed loojad, sest nad elavad kujutlusmaailmas, mitte analüütilises mõtlemises..
Lapse normaalse enesehinnangu kujundamiseks, tema originaalsuse säilitamiseks, loomepotentsiaali paljastamiseks ja talentide mitmekordistamiseks peab igas täiskasvanus elama mitte ainult õpetaja, vaid ka kunstnik. Värvi ja joontega räägib laps alateadlikult endast - kuulakem ja mõistkem teda.
Olgu igaüks teist võimeline omandama kõik elu värvid ja kõndima koos lastega imelisi mitmevärvilisi rõõmu ja üllatuse radu. Raamat pakub huvi kõigile, kes pole ükskõiksed andeka ja loomingulise, ilumeelega varustatud isiksuse kasvatamise suhtes..
„Vaadates läbi üsna ebajärjekindlad märkmed, millega üritasin illustreerida oma sõbra Sherlock Holmesi mõtlemise eripära, märkasin ühtäkki, kui keeruline oli leida näiteid, mis kõikehõlmavalt vastavad minu eesmärkidele.
Tõepoolest, nendel juhtudel, kui Holmes tegi analüütilise mõtlemise tuuri ja näitas oma eriliste uurimismeetodite olulisust, olid faktid ise sageli nii tühised ja tühised, et mul ei olnud õigust neid avaldada. Teiselt poolt juhtus sageli, et ta osales mõnede oma olemuselt silmapaistvate ja dramaatiliste juhtumite uurimises, kuid Holmesi roll nende lahendamisel oli vähem märkimisväärne, kui mina, tema biograaf, oleksin soovinud..
Väike juhtum, mida kirjeldasin pealkirja all "Karmiinpunastes toonides uurimine", ja teine, uuem, mis on seotud "Gloria Scott" kadumisega, võib olla näiteks ajaloolastele igavesti ähvardav Scyllas ja Charybdis. Võib-olla pole minu sõbra roll juhtumis, mida ma kirjeldan, eriti nähtav, kuid sellegipoolest on juhtumi asjaolud nii olulised, et ma ei saa lubada teda oma märkmetest välja jätta... ".
Inglise keel majandusteadlastele + CD. Õpik ja õpikoda bakalaureusekraadiks
Õpetus sisaldab üksikasjalikku kursust, mis hõlmab ärikeele põhiteemasid. Raamat aitab arendada ja täiendada oskusi mitmesugustes töödes, pakkudes ingliskeelset erialast teavet. Autentsete tekstide harjutuste algne süsteem näeb ette nii klassisiseselt kui ka väljaspool klassitööd õpikute materjalidega, aitab kaasa loova ja analüütilise mõtlemise arendamisele ning oma positsiooni kujundamisele ärikommunikatsiooni valdkonnas..
Õpikuga on kaasas helimaterjalidega plaat, mis aitab teil nii loenguid ja infosõnumeid kõrva pealt tajuda kui ka oponendi argumentatsiooni järgida..
Kirjandus. 8. klass. II osa
8. klassi kirjanduskursuse peamisteks eesmärkideks on kujundada ettekujutus teose kommunikatiivsest ja pragmaatilisest suunitlusest, mis avaldub suhete süsteemis "autor - kangelane - lugeja". Õpik sisaldab kodumaise ja väliskirjanduse eri žanrite loomingut.
Õpiku metoodiline aparaat on suunatud õpilaste lugemiskultuuri, kujundliku ja analüütilise mõtlemise, suulise ja kirjaliku kõne arendamisele. Palju tähelepanu pööratakse loetud tekstide analüüsimis- ja võrdlemisvõime kujunemisele, iseseisva uurimistöö ja loovtegevuse aluste õpetamisele..
8. klassi EMC kuulub haridus- ja metoodikakomplektide süsteemi "Edu algoritm". Õpikut saab kasutada aine "Kirjandus" süvendatud uurimiseks. Vastab föderaalriigi üldhariduse haridusstandardile (2010.
Vaadeldakse statistika teooriat ja sotsiaalmajanduslikku statistikat. Materjali esitamisel võetakse arvesse majandusteadlaste haridusstandardi nõudeid, aidatakse kaasa statistiliste uuringute läbiviimise kutseoskuste kujunemisele ja analüütilise mõtlemise arendamisele.
Sotsiaalmajandusliku statistika kirjeldus põhineb rahvamajanduse arvepidamise rahvusvahelise süsteemi metoodikal, kasutatakse Valgevene Vabariigi riikliku statistikakomitee andmeid ja muid statistilisi materjale. Mõeldud kõrgkoolide majanduserialade üliõpilastele.
See on kasulik keskhariduse omandamise asutuste üliõpilastele, samuti riiklike statistikaasutuste praktikutele.
Kirjandus. 9. klass. I osa
Õpik sisaldab kodumaise ja väliskirjanduse eri žanrite teoseid. 9. klassi kirjanduskursuse peamisteks eesmärkideks on kujundada ettekujutus kirjanduse arengu järjepidevusest ehk kirjanduslikust protsessist. Õpiku metoodiline aparaat on suunatud õpilaste lugemiskultuuri, kujundliku ja analüütilise mõtlemise, suulise ja kirjaliku kõne arendamisele.
Palju tähelepanu pööratakse loetud tekstide analüüsimis- ja võrdlemisvõime kujunemisele, iseseisva uurimistöö ja loovtegevuse aluste õpetamisele. 9. klassi EMC kuulub haridus- ja metoodikakomplektide süsteemi "Edu algoritm".
Õpikut saab kasutada aine "Kirjandus" süvendatud uurimiseks. Vastab föderaalriigi üldhariduse haridusstandardile (2010).
Kaasaegne vene keel 3 köites 2. köide. Morfoloogia. Akadeemilise bakalaureuseõpiku õpik ja töötuba
See väljaanne aitab lisaks teooria valdamisele ka kõigi tasemete üksuste praktilise analüüsi oskuste omandamisel, sest pärast iga jaotist antakse harjutusi, skeeme ja keeleliste üksuste analüüsinäiteid. Õpik sisaldab huvitavat ja vajalikku õpilaste keelelise väljavaate ja analüütilise mõtlemise arendamiseks rubriike "Terminoloogia probleemid", "Mõiste määratlus", "Väljaande ajalugu" ja "Teaduslik arutelu".
Selle väljaande originaalsus seisneb selles, et see sisaldab vene keele grammatika teste - populaarset kaasaegset tüüpi kontroll- ja mõõtematerjale teadmiste diagnoosimiseks. Teoreetilise materjali esitamise käigus tuginesid autorid klassikalistele allikatele ja tänapäeva keeleteadlaste teaduslikele arengutele ning paljud probleemid väljendasid oma nägemust probleemist.
Vana-vene kirjanduse ajalugu. Analüütiline juhend
Autorite meeskond - MSU õppejõud ja IMLI teadlased - lõid üheskoos uut tüüpi uuringuid vana vene kirjanduse õpiku näol. See pole ülikooli õpik, mis sisaldab üliõpilastele eksamitele ja kontrolltöödele vastamiseks vajalikku teavet, ehkki nii pragmaatilisel eesmärgil võib kavandatav raamat olla väga kasulik..
See on analüütiline uuring, mis sisaldab iidsete vene kirjandusmälestiste üksikasjalikku analüüsi ja vastab kõigepealt küsimusele, miks mälestusmärgid kirjutati, mis oli nende tähendus. Selle uurimuse peamine asi on põhjendada vanavene tööde omadusi suhteliselt ligipääsetaval kujul, paljastada tõendussüsteem, mis viib teatud järeldusteni, ja mitte kategoriseerida neid järeldusi valmis kujul..
Tõenduspõhiste põhjus-tagajärg-suhetega teaduslikku mõtlemist on keeruline arendada ja sel juhul võivad avaldatud uuringud olla kasulikud..
See raamat on mõeldud kõigile, kes soovivad intuitsiooni ja loova mõtlemise ajastul läbi lüüa ja end enesekindlalt tunda; ettevõtjatele ja ärijuhtidele, kes soovivad oma karjääriedu säilitada ja suurendada; vanematele, kes soovivad oma lapsi tulevikuks ette valmistada, ja kõigile neile, kelle võimeid vasaku ajupoolkera juhitud analüütilise mõtlemise ja loogika ajastul täielikult ei nõutud..
Vene kõnekäändik. Töötuba
Sisaldab rikkalikku materjali ülikooli spetsialiseerunud õppeainete "Kõnetikett", "Kõnesuhtlus", erikursuse "Vene kõnekäänd" ja spetsiaalse seminari "Praktiline töö kõnekäändega" kohta. Juhendit saab kasutada klassiruumis tänapäevase vene keele, kultuuri, kõne, retoorika teemal, õpilaste iseseisva tööga.
Harjutuste süsteem on välja töötatud selleks, et tagada kursuse "Vene kõnekäändik" üliõpilaste piisav ja professionaalselt orienteeritud assimilatsioon, nende analüütilise mõtlemise arendamine, keelelise elegantsi areng. Kõrgkoolide üliõpilastele on see kasulik vene keelt õppivatele välistudengitele, õppejõududele ja kõigile, kes on huvitatud kõnetikettist ja dialoogilisest suhtlusest.
Riigi- ja vallavara valitsemine. Õpik ja töötuba akadeemilisele ba
See õppematerjal on pühendatud kaasaegse Venemaa pakilisele probleemile - riigi- ja munitsipaalomandite haldamisele. Õpikus kirjeldatakse riigi- ja munitsipaalomandis valitsemise struktuuri, süsteemi ja põhimõtteid, mis hõlmavad organisatsioonide vara ja riigi aktsiaseltsi, vallas- ja kinnisvara, loodusobjekte ja maavarasid, intellektuaalset omandit, samuti välismaal asuvat riigi vara..
Vaatluse all on kontrolli korraldamise, riigi- ja munitsipaalomandis olevate objektide kasutamise efektiivsuse, majandamise efektiivsuse tõstmise küsimused. Iga õpiku teemaga kaasneb ulatuslik metoodiline kompleks, mille eesmärk on materjali kinnistamine ja lugeja analüütilise mõtlemise arendamine.
Kirjandus. 8. klass. I osa
8. klassi kirjanduskursuse peamisteks eesmärkideks on kujundada ettekujutus teose kommunikatiivsest ja pragmaatilisest suunitlusest, mis avaldub suhete süsteemis "autor - kangelane - lugeja". Õpik sisaldab kodumaise ja väliskirjanduse eri žanrite teoseid.
Õpiku metoodiline aparaat on suunatud õpilaste lugemiskultuuri, kujundliku ja analüütilise mõtlemise, suulise ja kirjaliku kõne arendamisele. Palju tähelepanu pööratakse loetud tekstide analüüsimis- ja võrdlemisvõime kujunemisele, iseseisva uurimistöö ja loovtegevuse aluste õpetamisele..
8. klassi EMC kuulub haridus- ja metoodikakomplektide süsteemi "Edu algoritm". Õpikut saab kasutada aine "Kirjandus" süvendatud uurimiseks. Vastab föderaalriigi üldhariduse haridusstandardile (2010.
Kaasaegne vene keel 3 köites 1. köide Foneetika. Õigekiri. Leksikoloogia. Sõnamoodustus. Õpik
See väljaanne aitab lisaks teooria valdamisele ka kõigi tasemete üksuste praktilise analüüsi oskuste omandamisel, sest pärast iga jaotist antakse harjutusi, skeeme ja keeleliste üksuste analüüsinäiteid. Õpik sisaldab huvitavat ja vajalikku õpilaste keelelise väljavaate ja analüütilise mõtlemise arendamiseks rubriike "Terminoloogia probleemid", "Mõiste määratlus", "Väljaande ajalugu" ja "Teaduslik arutelu".
Selle väljaande originaalsus seisneb selles, et see sisaldab vene keele grammatika teste - populaarset kaasaegset tüüpi kontroll- ja mõõtematerjale teadmiste diagnoosimiseks. Teoreetilise materjali esitamise käigus tuginesid autorid klassikalistele allikatele ja tänapäeva keeleteadlaste teaduslikele arengutele ning paljud probleemid väljendasid oma nägemust probleemist.
Kirjandus. 9. klass. II osa
Õpik sisaldab kodumaise ja väliskirjanduse eri žanrite teoseid. 9. klassi kirjanduskursuse põhieesmärgid on kujundada idee kirjanduse, st kirjandusprotsessi, järjepidevusest. Õpiku metoodiline aparaat on suunatud õpilaste lugemiskultuuri, kujundliku ja analüütilise mõtlemise, suulise ja kirjaliku kõne arendamisele.
Palju tähelepanu pööratakse loetud tekstide analüüsimis- ja võrdlemisvõime kujunemisele, iseseisva uurimistöö ja loovtegevuse aluste õpetamisele. 9. klassi EMC kuulub haridus- ja metoodikakomplektide süsteemi "Edu algoritm".
Õpikut saab kasutada aine "Kirjandus" süvendatud uurimiseks. Vastab föderaalriigi üldhariduse haridusstandardile (2010).
Elastsus. Paindlik mõtlemine muutuste ajastul
Leonard Mlodinov on Ameerika füüsik ja teadlane, kvant- ja kaoseteooria ekspert, tosina raamatu autor, samuti edukas teaduse populariseerija, kes selgitab hõlpsalt ja arusaadavalt kuivi teaduslikke fakte. Mõtlemisviise on kaks: analüütiline, milles valitseb loogika, ja elastne, mis moodustab uusi ideid ja ootamatuid lahendusi probleemidele..
See on elastne mõtlemine, mis võimaldab inimesel pöörase elurütmiga edukalt kohaneda. Raamatust saate teada: miks on kasulik oma mugavustsoonist lahkuda; kuidas tulla toime tohutu hulga infoga ja mitte hulluks minna; kuidas aju loob tähendusi ja õpib kohanema; kuidas Mary Shelley, David Bowie ja Albert Einstein kasutasid elastset mõtlemist; miks mäng Pokemon Go enneolematu populaarsuse sai.
Naiste biseksuaalsus. Freud, Kreeka legendid, psühholoogia
Freudi nutikas kontseptsioon kreeka mütoloogia kasutamisest psühhoanalüütilise teooria loomiseks sillutas teed lõputule müüdimaterjalile, kus talle meeldib teadvuseta peita. Iga müüdi sümboolika mängib analüütilises mõtlemises võtmerolli, nii et teadvuse manifestatsioonid ja funktsioonid kajastuvad teadvuses.
Biseksuaalsuse mõiste psühholoogiline tähendus avaldub peaaegu kõigis Freudi teostes ja selles teoses püüame sellele lähemale jõuda..
Selles raamatus jagab Terenty Travnik oma uurimistööd sõnasõnaliste vibratsioonide kohta objektiivse maailma suhtes, püüdes ühendada varjatud pilti selle maailma loodud välise vormiga. Teoses "Nimed" analüüsis autor nimesid, mis olid kättesaadavad tema isikliku kogemuse kogemusele.
Esitatakse mees- ja naisnimede iseloomustus aasta kuude kaupa, tuues välja nende omanike positiivsed ja negatiivsed omadused. Nominaalse arvutuse analüütiline artikkel räägib keele mõjust inimese mõtlemise arengule.
Inglise keel riigihalduse jaoks + CD. Õpik ja töötuba bakalaureuse- ja magistrikraadile
Õpik on ainulaadne interdistsiplinaarne keelekursus, mis on välja töötatud uusimate akadeemiliste eesmärkide keele õpetamise meetodite integreerimise põhjal ja mille on hoolikalt valinud autentsete ingliskeelsete allikate politoloogid.
Õpik põhineb interaktiivsetel, praktiliselt mitte korduvatel ülesannetel, mis nõuavad õpilastelt analüütilise ja kriitilise mõtlemise aktiveerimist. Põhitähelepanu on rakendatud politoloogia konkreetse kontseptuaalse aparatuuri väljatöötamisel ja valdamisel, mis on lahutamatult seotud selliste oluliste oskustega nagu akadeemiline lugemine, kirjutamine ja arutelu..
Töötamine juhtivate välisteadlaste tekstidega otse, ilma tõlketa võimaldab teil töötada teadusharu kontseptuaalse aparaadiga, kaotamata semantilist sisu. Erilist rolli mängivad selles autori analüütilised mudelid ja vaimukad illustratsioonid..
Kuulus Ameerika psühholoog on kirjutanud raamatu, mille eesmärk on sügavalt mõjutada meie mõtlemisvõime mõistmist. Robert Sternbergi sõnul on nn eduintelligentsi eristav tunnus kolme tüüpi mõtlemise optimaalne kombinatsioon: loov, praktiline ja analüütiline.
Edu luure omanikud teavad, kuidas oma teenetest maksimumi võtta, ja oskavad igas olukorras asjatundlikult käituda. Olles püsivad ja sihikindlad, tugevaima motivatsiooniga, saavad edukad inimesed aru, kuidas edasi minna, ületades kõik takistused..
See raamat sisaldab kõiki lugeja jaoks vajalikke tööriistu, et arendada mõtlemisoskust, mis viib teid suurima eduni..
Turunduse ülevaade. Sissejuhatus turundusse: õpijuhend
Käsiraamat vastab riiklikule kõrghariduse haridusstandardile erialal 080111 "Turundus" ja sisaldab üksikasjalikku koolituskursust, mille eesmärk on arendada oskusi erinevat tüüpi töös koos ingliskeelse erialase teabega.
Autentsete tekstide harjutuste algne süsteem, mis rõhutab õpilaste klassivälist tööd, aktiveerib analüütilises lugemises semantilise komponendi töö, aidates kujundada oma positsiooni reaalses ärimaailmas ja näidata loovat mõtlemist.
Ülikoolide majandus-, juhtimis- ja sotsioloogiliste erialade üliõpilastele.
Teaduslik tunnetusmeetod. Iga väljakutse võti
Miks suutis läänest saada tehnoloogia, majanduse ja poliitika liider maailmas, samal ajal kui Venemaa pole sajandeid suutnud läänele järele jõuda ja sellest mööda minna? Kuidas eristada tõde valest? Nendele küsimustele on ainult üks vastus - loogika ja teaduslik tunnetusmeetod. Selles raamatus antakse ülevaade teaduslike teadusmeetoditest, mida teadlased teaduslikes uuringutes kasutavad: kriitiline mõtlemine, Popperi kriteerium, Aristotelese piisava mõistuse põhimõte, Occami habemenuga, matemaatiline loogika ja statistika, analüütiline ja sünteetiline mõtlemine.
Vene keel ja juristide kõnekultuur. Akadeemilise bakalaureuseõppe juhend
Õpik "Vene keel ja juristide kõnekultuur" aitab õpilastel kujundada üldisi kultuurilisi ja ametialaseid pädevusi. Väljaanne parandab suulist ja kirjalikku kõnet, võttes arvesse tänapäevase kirjakeele norme ja kõnetiketi reegleid, parandab kõne kommunikatiivseid omadusi, parandab ja loob mitmesuguste stiilide ja žanrite tekste.
Käsiraamatu eripära on selle õiguslik suunitlus, mis kajastub paljude suuliste ja kirjalike allikate näidetes, analüütilistes ja loomingulistes ülesannetes. Väljaanne on keskendunud nii klassiruumis kui ka iseseisvale tööle, sealhulgas oma kõnetööde loomisele, võttes arvesse suhtlemise eesmärke ja eesmärke, teatmeteoste analüüsimist ja testiülesannete täitmist.
Erinevad teoreetilised ja praktilised materjalid võimaldavad teil arendada erialaselt olulisi oskusi ja võimeid, õigustudengite kriitilist mõtlemist.
Meie aja hingeprobleemid
See raamat ilmus esmakordselt 1930. aastal ja on läbi teinud suure hulga trükiseid. See on üks analüütilise psühholoogia põhiteoseid, hõlmab paljusid teemasid: traditsioonilistest psühhoanalüüsi küsimustest psüühikahäirete ravis kuni inimolemuse globaalsete probleemideni ühiskonnas.
Autor - XX sajandi väljapaistev Šveitsi teadlane CG Jung - tutvustab lugejatele inimese psüühika sügavaid tasemeid, püüdes ja püüdes mõista hinge tohutut probleemi. Raamat on suunatud nii üliõpilastele, kraadiõppuritele, humanitaarülikoolide õppejõududele kui ka kõigile neile, kes üritavad iseseisvalt mõista inimese teadvustamata tegevuse motiive, mis mõjutavad tema mõtlemist ja käitumist..
Infoteenistuse direktor nr 03/2010
Selles väljaandes: Arengufond Ettevõttes National Cable Networks käis paralleelselt tööstusliku CRM-süsteemi kasutuselevõtmisega äriprotsesside süsteemi ümberkujundamine, et äri ümber orienteeruda kliendi poole. See projekt kiirendas ettevõtte juba käimasolevat ümberkujundamist.
IT värbamine: kutsu ja ära kahetse Arvamus, et kriis on Venemaa IT-personali turu "jahutanud", on illusioon, eriti kui tegemist on kõrgelt kvalifitseeritud IT-spetsialistide turuga. Kriisi algusest on möödunud poolteist aastat ja CIO-d ei lakka kaebamast probleemide üle, mis on seotud vajaliku kvalifikatsiooniga töötajate valimisega.
Kas kliendibaasi juhtimismudel on uus samm CRM-i arendamisel? Kas CRM-süsteem suudab täita analüüsiteenuse põhifunktsioone, jättes viimasele ainult teaduse arengu ja olemasolevate mudelite täiustamise? Esmapilgul on vastus sellele küsimusele ilmne: muidugi mitte..
Isegi kõige moodsam infosüsteem ei suuda inimest asendada tema mõtlemise ja loova suhtumisega asjadesse. Kuid kui vaatate praegust olukorda lähemalt, ei pruugi meie arvamus olla nii kategooriline. Energiatööstus: IT ellujäämine Viimase viie aasta jooksul, eriti RAO "UES of Russia" restruktureerimise perioodil, on investeeritud märkimisväärseid vahendeid ettevõtete infrastruktuuri, süsteemide ehitamiseks on lõpule viidud suured projektid.
Omaniku vahetus ja kriis mõjutasid ettevõtete IT-eelarveid, kuid valdkonna IT-esindajate sõnul on 2010. aasta kõige raskem.
Vaadeldakse finantsjuhtimise probleeme käsitlevaid standardteemasid. Sisaldab võrdlus- ja teoreetilist materjali ning töötuba, mis sisaldab probleemide lahendamise meetodeid, õpilaste iseseisva töö ülesandeid, kontrollteste, probleemküsimusi, praktilisi olukordi.
Juhendi eesmärk on aidata kujundada finantsjuhtimise erialast pädevust analüütilise ja loova mõtlemise võime ja oskuste näol. Vastab kolmanda põlvkonna FSES HPE-le. Eriala "Rahandus ja krediit" bakalaureuseõppele täis- ja kaugõpe, bakalaureuse- ja magistrikraadile suunal "Majandus".
Vene keel ja juristide kõnekultuur. Juhend avatud lähtekoodiga tarkvarale
Õpik "Vene keel ja juristide kõnekultuur" aitab õpilastel kujundada üldisi kultuurilisi ja ametialaseid pädevusi. Väljaanne parandab suulist ja kirjalikku kõnet, võttes arvesse tänapäevase kirjakeele norme ja kõnetiketi reegleid, parandab kõne kommunikatiivseid omadusi, parandab ja loob mitmesuguste stiilide ja žanrite tekste.
Käsiraamatu eripära on selle õiguslik suunitlus, mis kajastub paljude suuliste ja kirjalike allikate näidetes, analüütilistes ja loomingulistes ülesannetes. Väljaanne on keskendunud nii klassiruumis kui ka iseseisvale tööle, sealhulgas oma kõnetööde loomisele, võttes arvesse suhtlemise eesmärke ja eesmärke, teatmeteoste analüüsimist ja testiülesannete täitmist.
Erinevad teoreetilised ja praktilised materjalid võimaldavad teil arendada erialaselt olulisi oskusi ja võimeid, õigustudengite kriitilist mõtlemist.
Uurime numbreid - üks, kaks, kolm, neli, viis
Kognitiivsete ja mänguliste tegevuste arendamine lastele Mälu ja mõtlemise arendamise terviklik programm aitab lapsel mängulisel ja meelelahutuslikul viisil valdada teemat "Numbrid". Tunnid on huvitavad ja lõbusad! Vanemate, kasvatajate, õpetajate abistamiseks on kettale lisatud brošüür - KÄSIRAAMAT koos tundide poeetilise tekstiga, metoodilised soovitused täiskasvanutele ja kaardid - joonised koos ülesannetega, mis lapsel tuleb täita (maalida, ringida, joonistada jne.
P.). Plaadil on esitatud sama materjal. Kaarte saab koopiatena või failidest printida ja lastele levitada. Nõuanded vanematele, kasvatajatele, õpetajatele Kui sageli kuuleme täiskasvanute imetlust "... laps on alles kolm aastat vana ja ta teab juba numbreid, loeb kümneni...".
Vanemate ja lähedaste rõõm on mõistetav. Paraku lõpeb siin teie tutvumine matemaatikaga. Muidugi on sel viisil võimalik arendada lapse mehaanilist mälu, kuid mitte tema matemaatilist mõtlemist ja analüüsivõimeid. Teie ülesanne on õpetada 3-6-aastast last mitte ainult teatud järjestuses numbreid kordama, vaid ka mänguliselt õigesti ja iseseisvalt mõtlema, lahendades ülesandeid toimingutega.
Kallid täiskasvanud! Kui olete lahke, kannatlik ja tähelepanelik, siis varsti õpib laps, kuidas neid ülesandeid õigesti ja iseseisvalt täita ning lahendada. Lugupidamisega, autor.
Pangandus. Töötuba
Vaadeldakse Venemaa kaasaegse pangandussektori probleemidele pühendatud standardteemasid. Siia kuuluvad testimisülesanded, krüptogrammid, olukorraga seotud ülesanded ja ärimängud pangalaenu saamiseks, krediidiasutuse strateegia valimiseks, panga rahaliste eesmärkide määramiseks.
Õpetuse ülesanne on aidata lugejatel kinnistada oma teoreetilisi teadmisi, samuti arendada oma analüütilist ja loovat mõtlemisoskust. Vastab praegusele uue põlvkonna FGOS VO-le. Päevase ja kaugõppe üliõpilastele erialadel "Kommertspanga töö korraldamine", "Pangandus", "Ettevõtlus ja pank".
Moskva oblast №7-9 2016
Igakuine avalik- ja äriajakiri Podmoskovye kajastab kogu Moskva piirkonna elu spektrit ning pakub huvi kõigile, kelle elu ja ärihuvid on seotud Moskva piirkonnaga. Väljaanne pakub lugejatele üksikasjalikke ja kvaliteetseid analüüsimaterjale, kommentaare, intervjuusid, eksperthinnanguid kõigis ühiskondlikult olulistes küsimustes.
Väljaande teema: Venemaa kinoaasta asendub ökoloogia aastaga. Mäletame kõige huvitavamaid asju minevikus ega võta tulevikus midagi üleliigset kaasa. Loe sellest väljaandest: • Maa on liikide globaalse väljasuremise äärel järgmine, järjekorras kuues.
Teadlaste sõnul kaovad tänapäevased liigid massilise väljasuremise vahel umbes 100 korda kiiremini kui tavaline kiirus. • Maailma ületarbimine on muutunud elupaikade ülimaks hävitamiseks: looma- ja taimeliikide koguarv on vähenenud enam kui 40%, 70% pinnast ja 30% põhjaveest on reostunud; 92% elanikkonnast hingab saastatud õhku, üle 58% ökosüsteemidest on kriitilises seisundis • Prügi matmine on lihtne, kasutatud plastpudelite taaskasutamine millekski muuks, mis võib olla kasulik, on samuti lihtne.
Inimeste teadvuse ja mõtlemise muutmine on palju keerulisem. Dubna on teaduslinn, kuna see kohustub lahendama kõige raskemaid probleeme. • "Sarvede" tee. 1933. aastal asus teele esimene vene trollibuss. Selle liikumine algas novembris Moskvas mööda "ühe raja" marsruuti Tverskaja Zastavast Vsekhsvyatskoye külani.
ja palju muud.
Teksti stilistika: kompositsiooniteooriast dekodeerimiseni. Õpetus
See raamat on Madridi Complutense'i ülikooli paljude aastate vene filoloogia ja kirjanduse loengute autorikursuste tulemus. Nende peamine suund on humanitaarse mõtlemise idee taaselustamine kaasaegses filoloogias, teaduse ja praktika lähendamine filoloogide erialases koolituses, uued analüüsimeetodi meetodid kirjandustekstiga.
"Lugeja ja autori allteksti" probleemi uuritakse teksti stilistika aspektist. Töös välja pakutud dekodeerimise tehnika põhineb kompositsiooniseaduste, tekstisüsteemi ja keeleliste vahendite kõne toimimise kaasaegsel mõistmisel.
Raamat on mõeldud ülikoolide, ajakirjandusteaduskondade filoloogiateaduskondade üliõpilastele ja kraadiõppuritele, samuti laia profiiliga filoloogidele.
Rahvusvaheliste finantsaruandluse standardite 2. väljaanne, tõlk. ja lisage. Õpik ja õpikoda õppejõududele
Õpik võtab kokku rahvusvaheliste finantsaruandlusstandardite rakendamise kogemuse Venemaa ettevõtete praktikas. Finantsarvestuse teoreetilisi ja metoodilisi aluseid käsitletakse kursuse põhilõikudes, mida toetavad konkreetsed näited..
Võttes arvesse IFRSi nõudeid, selgitatakse probleemide lahendamise ja vastavate arvutuste tegemise korda, finantsaruannete teatud vormide koostamist. IFRS-i analüüsiga kaasnevad pildid, diagrammid ja tabelid, samuti antakse teste läbitud materjali kohta ja ülesandeid iseseisva lahenduse saamiseks.
Sellise õpiku ilmumine aitab kaasa õpilaste analüütilise, loova mõtlemise kujunemisele ning praktiliste tööde jaoks vajalike oskuste omandamisele arvestuse pidamiseks ja finantsaruannete koostamiseks vastavalt IFRS-i nõuetele.
Raha, krediit, pangad. Akadeemilise bakalaureuseõpiku õpik
Õpikus kirjeldatakse peamisi krediidi vorme ja liike, maksebilanssi, rahvusvahelisi reserve, avalikustatakse raharegulatsiooni sisu ja tunnused, rahvusvahelised raha- ning krediidi- ja arveldussuhted, valuutakorralduse väljavaated.
Kuna distsipliini õppimisel on sellel suur tähtsus, on „Pangad. Krediit. Raha "antakse iseseisvaks tööks, mis kinnistab teoreetilisi teadmisi ja aitab kaasa intensiivse analüütilise ja kriitilise mõtlemise arendamisele, autor lisas testid, kontrollküsimused ja ülesanded igasse peatükki.
Kirjandusteksti kompositsioonianalüüs: teooria. Metoodika. Tagasiside algoritmid
See raamat on Madridi Complutense'i ülikooli paljude aastate vene filoloogia ja kirjanduse loengute autorikursuste tulemus. Nende peamine suund on humanitaarse mõtlemise idee taaselustamine kaasaegses filoloogias, teaduse ja praktika lähendamine filoloogide erialases koolituses, uued analüüsimeetodi meetodid kirjandustekstiga.
"Lugeja ja autori allteksti" probleemi uuritakse teksti stilistika aspektist. Töös välja pakutud dekodeerimise tehnika põhineb kompositsiooniseaduste, tekstisüsteemi ja keeleliste vahendite kõne toimimise kaasaegsel mõistmisel.
Raamat on mõeldud ülikoolide filoloogiateaduskondade üliõpilastele ja kraadiõppuritele, samuti laia profiiliga filoloogidele.
Raha, krediit, pangad. Akadeemilise bakalaureuseõpiku õpik
Õpikus kirjeldatakse peamisi krediidi vorme ja liike, maksebilanssi, rahvusvahelisi reserve, avalikustatakse raharegulatsiooni sisu ja tunnused, rahvusvahelised raha- ning krediidi- ja arveldussuhted, valuutakorralduse väljavaated.
Kuna distsipliini õppimisel on sellel suur tähtsus, on „Pangad. Krediit. Raha "antakse iseseisvaks tööks, mis kinnistab teoreetilisi teadmisi ja aitab kaasa intensiivse analüütilise ja kriitilise mõtlemise arendamisele, autor lisas testid, kontrollküsimused ja ülesanded igasse peatükki.
Tähendusloogika. Teooria ja selle rakendamine araabia klassikalise filosoofia ja kultuuri analüüsimisel
Kas tähendus on loendatav? Kõik, mis ilmub meie teadvuse pinnale, on tähenduslikkus. Kas selle päritolu sobib loogiliselt järjestatud ja sidusaks kirjelduseks? Kas tähenduse moodustamise strateegiad on muutlikud ja kui jah, siis mida selline varieeruvus mõistuse universaalsuse mõistmiseks tähendab? Kas „tähendusest“ võib saada teadusliku kirjelduse objekt või ei suudeta selle põhilisest subjektiivsusest üle saada? Need on selles raamatus tõstatatud peamised küsimused..
Nende arutelu nõudis analüütilise filosoofia, lingvistika ja keelefilosoofia, kultuuri- ja tsivilisatsiooniteooriate ning teiste tänapäevase mõtte valdkondade poole pöördumist. Esitatud probleemid lahendatakse võrdleva analüüsi meetodil, mis põhineb klassikalise araabia kultuuri igapäevase ja teoreetilise mõtlemise materjalil, ning nende arvestamine viiakse põhiliste intuitsioonide tasemele, mis võimaldavad tähenduslikkuse tekkimist..
Tulemuseks oli tähenduse loogika aluse sõnastamine - teooria, mis selgitab semantiliste struktuuride kujunemise mustreid.
Rahvusvahelised raha - ja krediidisuhted. Töötuba. Akadeemilise bakalaureuse kraadi juhend
Raamat on kontseptuaalne õpik, mis aitab õpilastel luua mõtlemise ja teadmiste süsteemi rahvusvaheliste raha- ja krediidisuhete valdkonnas. Töötoa materjal on korraldatud identselt professor L toimetatud õpiku "Rahvusvahelised raha- ja krediidisuhted" struktuuriga..
N. Krasavina ja jätkab selles kinnitatud MVKO küsimuste uurimise süsteemse lähenemise traditsiooni. Töötoa iga teema ülesanded, mille metoodilised soovitused on antud raamatu alguses, jagunevad kolmeks osaks, mis allutatakse eri tasemega pädevuste kujundamise ülesandele..
Esimene osa sisaldab teste (mitu ja alternatiivset valikut, sobitamine ja järjestamine); skeemide ja tabelite koostamise ülesanded; avatud küsimused. Teine osa sisaldab ülesandeid detailplaneeringute koostamiseks ja teoreetiliste kontseptsioonide ülevaatamiseks; ülesanded, mille eesmärk on uurida MVKO toimimise ajalugu ja koostada ajaloolisi ülevaateid; ülesanded, mis hõlmavad analüütiliste märkuste analüüsi ja koostamist, ametlike dokumentide ja regulatiivsete õigusaktide ülevaadete ettevalmistamist; esseede ja kokkuvõtete teemad, loetelu asjakohastest teadusartiklitest sellel teemal.
Kolmas osa sisaldab erinevat tüüpi juhtumeid (juhtumiprobleem, juhtumi illustreerimine, juhtumi hindamine); aruannete teemad; ülesanded; teemad ja soovitused ümarlaudade, konverentside, paneeldiskussioonide, arutelude, rollimängude korraldamiseks; materjalid temaatilise portfoolio koostamiseks.
Iga teema lõpus on vastused testiülesannetele ja probleemidele ning raamatu lõpus - põhiterminite ja ristsõnade sõnastik kõigil kursuse teemadel.
Lainete kattuvus. Platoni poliitiline loogika ja platonismi Nitzsche-järgne ületamine
A. Gluhhovi uurimused on pühendatud Vana-Kreeka filosoofi Platoni poliitilisele loogikale ja platonismi retseptsioonile 20. sajandil. postnitzschea mõtlejate hulgas (M. Heidegger, H. Arendt, L. Strauss, M. Foucault, J. Deleuze, J. Derrida). Raamatus pakutakse välja mitmeid uusi ajaloolise ja filosoofilise analüüsi meetodeid, antakse mandri- ja analüütilistes traditsioonides poliitilise mõtlemise tüpoloogia, antakse ülevaade muistsete poliitiliste eluviiside uurimise uusimatest suundumustest, antakse põhjalik ja üksikasjalik kommentaar Platoni teosele "Riik", uuritakse postnitscheanide peamisi platooniavastaseid tekste roll mandrifilosoofia kujunemisel XX sajandil.
Autor sõnastab peamise poliitilise probleemi - vabaduse ja õiguse keelte vastastikuse tõlkimatuse, mis kehtib kogu Euroopa mõtteloo vältel. Raamat on adresseeritud filosoofiateaduskonna vanema astme üliõpilastele ja kraadiõppuritele, poliitikateooria kutselistele uurijatele, samuti kõigile, keda huvitab kujunemisajalugu, tänapäevased probleemid ja kaasaegse filosoofilise ning poliitilise mõtte arenguperspektiivid..
Sotsiaaltöö: teooria ja praktika. Õpik ja õpikoda bakalaureusekraadiks
Väljaande autorikollektiiv on sotsiaalse, pedagoogilise, psühholoogilise ja pedagoogilise hariduse süsteemi juhtivate spetsialistide meeskond. Raamatul on selgelt väljendatud teoreetiline ja rakenduslik fookus. Iga peatüki lõpetavad üldistavad järeldused, hästi valitud küsimused arutamiseks, samuti loovad, analüütilised ja praktilised ülesanded, mis on suunatud õppematerjali efektiivsele assimileerimisele, iseseisva mõtlemise ja õpilaste erialaste tunnetuslike võimete arendamisele.
Kultuurilised keerdkäigud. Uued maamärgid kultuuriteadustes
Doris Bachmann-Medici raamatus uuritakse tänapäevaste kultuuriteaduste keerukat konfiguratsiooni, mis hakkas kujunema 20. sajandi teisel poolel ja muudab oma kontuure tänapäevani. Autor toob välja seitse paradigmaatilist nihet teadustöö fookuses ehk "kultuurilisi pöördeid": tõlgendav, performatiivne, refleksiivne, postkolonialiaalne, translatiivne, ruumiline ja piltlik / ikooniline..
Uuring kirjeldab üksikasjalikult iga "pöörde" päritolu konteksti, peamisi teoreetilisi hoiakuid ja analüütilisi kategooriaid, samuti nende mõju üksikute teadusharude enesemõistmisele ja interdistsiplinaarsete ainevaldkondade arengule.
Erilist tähelepanu pööratakse kontseptuaalsetele seostele ja ristumistele "pöörete" endi vahel, samuti nende arenguväljavaadetele, sealhulgas kultuuriuuringute uute väljakutsete valguses - näiteks postsekulaarsest mõtlemisest või "neurobioloogilisest pöördest"..
Eriteenistuste müstika ja filosoofia: erioperatsioonid tundmatus
Raamat, mida te käes hoiate, on ainus kodumaine väljaanne, mis otse NSV Liidu ja Venemaa eriteenistuste juhtidelt saadud teabe põhjal räägib paranormaalsete võimetega inimeste kasutamisest praktilistel operatiivsetel eesmärkidel.
See on kolmas täiendatud ja oluliselt laiendatud väljaanne, mille lehekülgedel on toodud FSO ja Kaitseministeeriumi kuulsate kindralite elu- ja loomelugu, mis on saadud loo kangelastelt. Raamat paljastab rohkem kui veerand sajandit tagasi sündinud salajase sõjaväeosa nr 10003 NSV Liidu eriteenistuste siseloo..
Just selle üksuse jõupingutustega tehti kuni 2000. aastate alguseni üliinimlike võimete aktiveerimise kohta tõsiseid uuringuid ja töötati välja mitmeid meetodeid, mis võimaldasid saavutada üliinimese loomisel ainulaadseid tulemusi. See on tähelepanuvõime, mälu, intuitsiooni, töövõime, võime pimedas hästi liikuda ja füüsilist valu tõhusalt leevendada, tuues analüütiliste võimete, abstraktselt loogilise mõtlemise ja võime teha õigeid otsuseid operatiivse teabe puudumise tingimustes, kasutades muutunud teadvuseseisundeid, kõige kõrgemale tasemele.
Pärast Nõukogude Liidu hävitamist langesid ekstrasensoorse taju ja parapsühholoogia alased praktilised arengud vastloodud julgeoleku peadirektoraadi (GDO) ning seejärel uue "Venemaa" presidendi julgeolekuteenistuse pädevusse, kes kasutas aktiivselt ainulaadseid võtteid ka riigi esimeste isikute füüsilise ja vaimse kaitse tagamiseks..
Selle raamatu ilmumine on praegu äärmiselt asjakohane, kui ilmnes, et riigi moderniseerimiseks ja Suur-Venemaa taaselustamiseks pole vaja mitte ainult ideoloogiat, vaid terviklikku filosoofilist ja maailmavaatelist kontseptsiooni, mis põhineb meie planeedil elavate rahvaste maagiliste tavade, religioossete, filosoofiliste ja teaduslike doktriinide uurimisel ja, ennekõike vene magid ja pühad vanemad.
Selle raamatu kangelased - kindralid A. Yu. Savin ja B. K. Ratnikov - lähiminevikus jagavad eriteenistuste müstika ja filosoofia saladusi eriteenistuste juhid ja sõjalistes operatsioonides osalejad, kellel on märkimisväärne kogemus suurte riigistruktuuride juhtimisel..
Ludwig Wittgenstein on Austria päritolu Suurbritannia filosoof, üks 20. sajandi Euroopa filosoofia originaalsemaid mõtlejaid, kunstliku "ideaalse" keele konstrueerimise teooria looja, mis põhineb matemaatilise loogika keelel. “Oma kompositsiooniga ei püüdnud ma teisi mõttetöödest vabastada.
Tahtsin midagi muud: kutsuda kedagi võimalusel iseseisvalt mõtlema "- nii täpselt, lühidalt ja lihtsalt sõnastas oma filosoofiliste uurimiste eessõnas oma teadlase Ludwig Wittgensteini kreedo - teos, millel oli tohutu mõju nii analüütilisele filosoofiale kui ka filosoofiale. postmodernismi filosoofia kohta.
Selles püüdis ta arendada oma "Loogilis-filosoofilises traktaadis" välja toodud ideid ja valis taas oma õppekeele objekti - igapäevase suhtlemise igapäevakeele. Kirjeldades "keelemängu" erinevaid strateegiaid, mida me kõik teadlikult või mitte kasutame, püüdes vestluskaaslast milleski veenda või teda mõjutada, mõne eesmärgi saavutamiseks või lihtsalt meie mõtteid ja tundeid väljendada, analüüsib ta seda mängu ja püüdes mõista tema loogikat.
Kuid paradoksaalsel kombel jääb Wittgenstein ka siin endale kindlaks. Lõppude lõpuks, kui Wittgensteini sõnul on tähenduse kriteerium alati ja ainult loogika, siis mis on keele tähendus, arvestades, et enamik sellest, mida inimene ühel või teisel määral hääldab, on vastuolus loogikaseadustega?
Agentuur "OKO". Kirjaniku naise salapärane kadumine
Politseitöö rutiin, pime, pingeline, täis ohupäevi - selline oli rutiin Tony ja Kiti pikkadel eluaastatel. Ta on psühholoog, ta on analüütik. Õnnelik abielupaar otsustab politseitööst lahkuda ja agentuuri avada. Mõtlemine on nende peamine tööriist..
Psühholoog Tony kogemus, Keithi analüütiline meel on ideaalne kombinatsioon edasiseks edukaks ja jõukaks peategelaste erialases tegevuses.
Agentuur "OKO". Seks... Narkootikumid... Rock and Roll...
Politseitöö rutiin, pime, pingeline, täis ohupäevi - selline oli rutiin Tony ja Kiti pikkadel eluaastatel. Ta on psühholoog, ta on analüütik. Õnnelik abielupaar otsustab politseitööst lahkuda ja agentuuri avada. Mõtlemine on nende peamine tööriist..
Psühholoog Tony kogemus, Keithi analüütiline meel on ideaalne kombinatsioon edasiseks edukuseks ja õitsenguks peategelaste erialases tegevuses.
Andke meile andeks, Rubla
Raamatus esitatakse analüütiliste ja eksperimentaalsete uuringute tulemused puitmüntide filosoofia kasutamise kohta rahvusliku mõtlemise muutmisel. Tehakse ettepanek kasutada puidust rubla sümbolina ja talismanina. Kavandatud idee ja kirjeldus konkureerivad Ameerika Ühendriikide puitmüntide ühendustega, mis seeläbi dollarit populariseerivad..